Dicas para o educador

Os quebra-cabeças para crianças são sempre uma maneira eficiente de promover o aprendizado com diversão e também melhorar a integração entre os colegas de sala. Os quebra-cabeças fazem parte do processo de formação educacional e cognitivo das crianças. Além de exercitar a memória visual, eles ajudam no desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas. Aqui, os pequenos terão contato com este tipo de atividade, ao mesmo tempo em que conhecem características das raças zebuínas: Nelore, Tabapuã, Brahman, Gir, Guzerá, Sindi, Indubrasil e Kangayam.

Objetivos para o aluno

Estimular a aprendizagem;

Estimular habilidades de estratégias na resolução de problemas;

Conhecer um pouco sobre a história da cidade de Uberaba;

Conhecer as raças zebuínas;

Desenvolver a atenção e o pensamento lógico;

Desenvolver a coordenação motora;

Promover exercício da memória;

Desenvolver diferentes habilidades do pensamento como: observar, comparar, analisar e sintetizar;

Analisar figuras e ampliar as noções de composição e decomposição a partir da fragmentação de uma imagem;

Estimular a cooperação entre os colegas por meio da promoção de atividades em duplas ou grupos;

Objetivos para o professor

Oferecer jogos didática para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças;

Oferecer o jogo como recurso didático para fixar o conteúdo trabalhado em sala de aula;

Ampliar os conhecimentos dos alunos;

Trabalhar com os alunos habilidades de concentração e raciocínio lógico;

Trabalhar a atenção e concentração;

Possibilitar o desenvolvimento das diversas habilidades do pensamento, como a observação, a comparação, análise e a capacidade de sintetizar;

Sugestão de abordagem para o professor

(Sugestão 1) O jogo traz dois níveis de dificuldade. Comece o trabalho clicando no nível fácil, onde o fundo das imagens possui cores diferentes para cada raça de zebuíno. Assim, as crianças conseguirão formar mais facilmente cada uma das raças. Ao montar a cabeça do boi, peça às crianças que cliquem no canto inferior da direita. Aparecerá um pequeno texto com as informações da raça que a criança acabou de montar. Peça que o aluno leia sobre a raça.

(Sugestão 2) Para as crianças maiores, um registro poderá ser proposto: anotar as principais informações sobre a raça, usando pequenas informações. Por exemplo: GUZERÁ – produção de carne e leite / resistente / chifres grandes e escuros / orelhas médias de pontas redondas. Ao perceber que as crianças já conseguem dominar bem as propostas do nível fácil, lance o desafio do quebra-cabeça no nível difícil, em que o fundo de todas as imagens está em uma só cor.

(Sugestão 3) Outras propostas de quebra-cabeça podem ser facilmente desenvolvidas em sala de aula. Providencie imagens de revistas, calendários, etc. e cole em um papel mais grosso. Risque, recortando em seguida, transformando a imagem em um quebra-cabeça.

(Sugestão 4) Atividade para 2º ano: CAÇA NÚMERO: imprima uma cartela com diversos números (mais ou menos 5), esses números serão o resultado das operações matemáticas que você irá colocar no quadro. As cartelas devem ser iguais. Escreva no quadro as operações e os alunos devem colorir rapidamente o resultado. É uma atividade semelhante a um Bingo.

(Sugestão 5) Elaborar um quebra cabeça usando palitos de picolé. Peça para os alunos escolherem um desenho para pintar, em seguida os alunos deverão escrever a palavra correspondente ao desenho. Para isso é necessário que os palitos de picolé estejam colados atras com uma fita adesiva. Após a escrita e desenho separe e embaralhe os palitos. Por último solicite que os alunos façam a união correta. Essa é uma atividade interdisciplinar com a disciplina de língua portuguesa.

(Sugestão 6) Imprimir imagem de bois e solicitar que os alunos façam colagens com fitas coloridas, lantejoulas e glitter.

(Sugestão 7) Explicar aos alunos os modos de vida do BOI ZEBU, suas semelhanças e diferenças anatômicas e fisiológicas.

(Sugestão 8) Explicar a diferença entre um zebuíno e um taurino.

(Sugestão 9) Explicar aos alunos o que é um leilão, como acontece e por que acontece.

(Sugestão 10) Solicitar que os alunos construam um mural apresentando tudo que é aproveitado do Boi: alimento, calçados, roupas, berrante e etc.

(Sugestão 11) Contar aos alunos a história do Boi Zebu.

Disponível em: https://tecnologianocampo.com.br/zebu/

Acesso em: 10 de Maio de 2021

Complementando o conteúdo

Principais raças Zebuínas

O Brasil possui diversas raças de zebuínos, cada uma possuindo uma particularidade e desafio para criação. Conheça um pouco sobre elas.

– Brahman – Formada nos EUA, é resultado do cruzamento de zebuínos da Índia e do Brasil na década de 1920. Presente em mais de 70 países, veio para o Brasil em 1994.

– Guzerá – Gado milenar e o zebuíno mais antigo na seleção genética brasileira. É excelente para a produção de leite e carne.

– Gir – Tradicionalmente é um grande fornecedor de genética leiteira, serve de base em outras raças, como o Girolando;

– Indubrasil – Possui características altamente produtivas. O gado está espalhado por diferentes regiões do país.

– Sindi – Originário do Paquistão, é o gado perfeito para a região nordeste do Brasil, convertendo ganhos de produção de carne e leite mesmo em condições extremas;

– Nelore / Nelore Mocho – Raça de maior população no país. Difundido por todo território nacional, é muito precoce e possui altíssimo rendimento de carcaça, atendendo às expectativas da indústria frigorífica.

– Tabapuã – Se adapta muito bem à região sul do país. É uma raça brasileira de corte, resultado do cruzamento entre o gado mocho nacional e animais de origem indianas.

FONTE: https://tecnologianocampo.com.br/zebu/

Acesso em: 10 de Maio de 2021

• Clique no link abaixo para saber mais sobre as raças zebuínas

https://www.abcz.org.br/a-abcz/racas-zebuinas

Acesso em: 10 de Maio de 2021

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