Escola Games | Jogos Educativos
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Ficha pedagógica
BA BE BI
Olá, amiguinho, me conta uma coisa: você já conhece as sílabas BA-BE-BI-BO e BU? Vamos treinar o uso dessas sílabas em um joguinho super legal no qual você poderá selecionar a sílaba e encaixar na palavra que aparece na tela. São muuuuuitas palavras pra você treinar e se divertir! Aperte o play e vamos nessa!
Componente | Ano / Faixa | Unidades temáticas | Objetos de conhecimento | Habilidades |
---|---|---|---|---|
Língua Portuguesa | 1º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) |
Construção do sistema alfabético e da ortografia |
(EF01LP06) Segmentar oralmente palavras em sílabas. |
Língua Portuguesa | 1º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) |
Construção do sistema alfabético e da ortografia |
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita. |
Língua Portuguesa | 1º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) |
Construção do sistema alfabético e da ortografia |
(EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais. |
Língua Portuguesa | 2º Ano | Análise linguística/semiótica (Alfabetização) |
Conhecimento do alfabeto do português do Brasil |
(EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto. |
Dicas para o educador
Desde a pandemia ficou muito evidente que os métodos tradicionais de educação não funcionam mais porque são projetados para que os alunos sejam passivos, sentados, olhando o professor falar. Os alunos não precisam de mais livros didáticos. Enchê-los de livros didáticos e explicações teóricas não vão ajudar o seu aluno se ele não estiver motivado e envolvido. Por isso, apostar em atividades lúdicas e a gamificação são algumas das metodologias que vão proporcionar ao seu aluno mais interesse pelas aulas e consequentemente o aprendizado irá progredir.
Objetivos para o aluno
Conhecer as letras do alfabeto;
Conhecer as vogais;
Identificar vogais e consoantes;
Unir sílabas para formação de palavras;
Formar pequenas palavras;
Associar letra ao seu som;
Desenvolver atenção, memória, oralidade e integração;
Auxiliar a coordenação motora;
Objetivos para o professor
Ensinar de forma lúdica;
Utilizar metodologias ativas no ensino da língua portuguesa;
Associar o conhecimento aprendido em sala de aula;
Proporcionar momento de interação com outros colegas;
Usar a tecnologia como ferramenta de ensino aprendizagem;
Sugestão de abordagem para o professor
Primeiramente relembre o alfabeto com seus alunos.
Em seguida, relembre quais são as vogais.
Peça para que cada aluno escreva as vogais em seu caderno e desenhe algo que se inicie com aquela vogal.
Antes de formar palavras com BA – BE – BI - BO – BU ensine aos alunos palavras usando apenas vogais: OI – AI – UI - EI
Agora relembre o que é uma consoante ou apenas diga que para formar a maioria das palavras é preciso usar outras letrinhas que não são vogais (as consoantes).
Atividade prática:
Materiais:
Canetinha colorida
Palitos de picolé
Como fazer:
Escreva nos palitinhos de picolé as letras: A, E, I, O, U. Pelo menos 10 palitinhos para cada vogal.
Para cada consoante use pelo menos 3 palitinhos.
O que fazer:
Após o Jogo - BA BE BI- Escola Games oriente os alunos a montarem algumas das palavras do jogo que eles se lembrarem. Eles devem escrever pelo menos 4 palavras.
Essa atividade pode ser feita individualmente ou em dupla. Caso você execute essa atividade em dupla cada aluno deve inserir um palitinho de cada vez.
Complementando o conteúdo
(Sugestão 1) Peça para os alunos individualmente irem até o quadro e escrever uma palavra com: BA – BE - BI – BO – BU, mas atenção: as palavras não podem se repetir.
(Sugestão 2) Brincar com os alunos de forca.
(Sugestão 3) Pedir para os alunos escolherem 3 palavras do jogo, desenharem e escreverem.
(Sugestão 4) Fazer recorte em revistas montando sílabas e posteriormente palavras.
(Sugestão 5) Construir um alfabeto móvel com os alunos usando papelão e canetinha colorida.
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